中国教科院领导班子表示，开展主题教育要全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是要把习近平总书记关于教育的重要论述同教育改革发展任务和教育科研工作有机结合；要把以人民为中心的发展思想转化为教育科研的思想自觉和具体行动，围绕国家战略需要和人民群众关心的热点难点问题开展有组织的教育科研；要勇于解放思想、主动作为、拓宽思路，进行教育科研自我革命，努力构建中国教育学，推进教育高质量发展。

　　高等教育出版社领导班子认为，开展主题教育、做好新时代教材出版工作要胸怀“两个大局”，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，把习近平总书记关于教材工作的重要论述和指示批示精神扣在心中，把习近平总书记提出的办好国有企业、弘扬企业家精神落在脚下，通过教材铸魂育人；要服务国家发展战略需要，综合运用数字教材出版形态，主动对接国家紧缺领域的人才培养要求，加强新兴领域交叉学科的教材建设，为尽快解决“卡脖子”难题做出教材方面的贡献。

　　中国教科院自5月9日启动主题教育读书班以来，先后举办“教育强国大调研”成果交流会、召开“中国教育学自主知识体系建构”座谈会，此次和高教社领导班子开展联学，是进一步丰富主题教育学习形式、提高学习效果的重要行动。双方主题教育领导小组办公室成员参加活动。